O jednom piscu, koji je ostao aniniman

Звезда неактивнаЗвезда неактивнаЗвезда неактивнаЗвезда неактивнаЗвезда неактивна
 

Upoznao sam ga 90 – tih godina 20 – og veka u Beogradu. Ve} tada je imao preko 70. godina. Voleo je da se pojavquje i da dr`i govore na nacionalnim skupovima u to vreme. Pri tome nije bilo bitno da li su to ravnogorski, zbora{ki ili neki tre}i skupovi – bitno je samo da su bili srpski.

            Ono {to se o wemu znalo nije bilo ba{ mnogo. Poticao je negde sa dana{weg juga Srbije, Zna se da je studirao, [ta je studirao niko ta~no nije znao, Da li je zavr{io … ni to niko nije znao. On sam nikada nije hteo o tome da govori. Znalo se i da su za vreme Drugog svetskog rata bili u partizanima. Zna se da se ne{to desilo … {to je promenilo wihovu porodi~nu orjentaciju. Sigurni smo da to nije bilo okretawe Staqinu. Bio je suvi{e trezven da bi mogao da bude vernik bilo ~ega, pogovotu Staqina. Sigurni smo da su on wegov otac, mo`da jo{ neko iz wihove fa,milije bili u zatvoru. Naravno, u ideolo{kom a ne kriminalisti~kom. Borave}i u tamnici on je oboleo trajno. Vladalo je uverewe da je studije prekinuo kada je iza{ao iz zatvora. Prosto nije imao vi{e uslova za {kolovawe. Znalo se da je pre toga, dok je studirao imao neku stipendiju koja nije bila mala.

Iz govora je moglo da se nasluti da je imao {iroko obrazovawe i da je bio izuzetno svestran. Neki su tvrdili da su pripadali predratnoj bur`oaziji. To nije mogo da se potvrdi ni~im konkretnim. Samo je wegovo poznavawe francuskog, nema~kog i ruskog jezika upu}ivalo ta tako ne{to. Pri tome, fracuski je govorio i pisao kao materwi. Nau~io je vremenom i engleski ali ga je znao relativno slabo. Mogao je da prevodi ali ne i da vodi razgovor na wemu.

Ono {to je nas sve kopkalo je od ~ega je `iveo. Mislim od pameti se ne `ivi, od obrazovawa isto. Morao je imati neki posao. Na direktno pitawe {ta radi i od ~ega `ivi odgovarao je - od penzije. [ta je radio da bi je zaradio nije hteo da govori.

O wemu se me|utim, me|u najbli`im prijateqima kru`ila jedna pri~a, koja je ostavqala zbuwene sve one koji su ga dobro poznavali. Oni koji to nisu sa tom su se pri~om ismejavali.

Naime, kada je iza{ao iz zatvora do{ao je u Beograd. Tu se i zaposlio. [ta je radio, kod koga, koliko dugo ve} sam napisao da se nije moglo saznati. Znalo se iz wegove pri~e da su ga brzo otpu{tali. Od ~ega je onda `ivao…

Pri~alo se da su wegove kolege sa studija, koje nisu bili ba{ briqantni imali muku da diplomiraju. On im je re{io problem. Ta~no! Pogodili ste! On im je napisao diplomski! Naravno, to je napla}ivao jer nije imao od ~ega drugog da `ivi. Tako se ova wegova delatsnost ras~ula. I on je na{ao izvor prihoda. Naravno nikada nije direktno stupao u kontakt sa mu{terijama. Osim u po~etku kada je diplomske pisao svojim kolegama sa studija. Uvek je tu bio posrednik koji je nalazio mu{terije i koji je uzimao procenat. Koliki je procenat bio ne znamo. I sami smo do pri~e do{li preko … On sam bi pobesneo kada bi mu to neko spomenuo. Dakle, ni{ta o onome {to se zna nije poteklo od wega. Od posrednika? Malo je i to verovatno jer je i on uzimao lepe pare. Kako se saznalo niko nije znao. Samo se spomiwala ona izjava Bo`ija, da nema ni{ta tajno {to ne}e biti javno.

Me}utim, ono {to je dodatno zbuwivalo qude je pri~a da je pisao i magistarske i doktorske radove. Ako se ima u vidu wegovo ogromno obrazovawe iz nekoliko oblasti ovo ne deluje neverovatno. Ali … ve}ina qudi u to vreme imala je problem da zavr{i osnovne studije, a kamoli da magistriraju ili doktoriraju. Pri~alo se, opet u uskom krugu wegovih prijateqa, da je najvi{e voleo da pi{e magistarske jer je mogao dajboqe da ih naplati, a da to wemu nije iziskivalo mnogo truda i rada. Za doctorate se ka`e da ih je napisao malo. Mo`da samo jedan ili dva, ajd neka bude i tri I da nije voleo da ih radi. Tra`ili su suvi{e vremena i para, a on nije mogao toliko da im naplati da i on zaradi. Za diplomske se qudi nisu odlu~ivali mnogo da plate, potcewuju}i posao za koji sami nisu bili sposobni. I zato je naj~e{}e pisao i voleo da pi{e magistarske. Mo`da je vi{e voleo nego {to je bio u prilici da ih pi{e. Sva saznawa su do{la iz druge ili tre}e ruke, On o tome nikada nije pri~ao, ve} smo to rekli. Pri~alo se da ga je na jednom skupu sreo ~ovek, kome je on trebao da radi rad ali ga je na{ poznanik zacenio i ovaj je bio time odbijen. Da li je on bio izvor svih informacija? To nikada ne}emo saznati.

Mo`da zato {to su podsvesno verovali u to ili `eleli da je to istina pu{tali su ga da govori na okupqawima. ^ak i qudi koji su dolazili iz emigracije voleli su sa wim da se sastaju, a wihov razgovor je navodio na zakqu~ak, da je prilike u wima dobro poznavao. 

Sretao sam ga ~esto i posle 2000. iako je bio ve} u dubokoj starosti i oronuo. Retko smo pri~ali. Nisam bio neko ko je bio dostojan wegovog dru{tva. Znao je i da se na tu| ra~un grubo na{ali, {to ja nisam voleo.

Poku{ao sam da zamislim wegova sabrana dela. I … koliko je tu`no {to od svih tih dela ni jedno jedino nije on potpisao.

Setio sam ga se kada sam pisao o intelektualcu. Nisam mogao, a da sebi ne postavim pitawe da li je on bio intelektualac? Suguran sam da je pisac i to veoma plodan pisac. [ta vi mislite?


 

Comments powered by CComment

PREGLED NOVIH TEKSTOVA

  • Paket

    Da li znate, dragi moji derani, da su za vreme ‛Itlera paketi stizali na{ima koji su oterani u logore? Mislim na one na{e koje je zarobio u Aprilskom ratu i odveo k’o ratne zarobљenike. Pa i neke koje je zarobio kasnije i poslao u logor.

    E, moji derani, moja majka je meni divanila da je na{em babi slala svakog meseca paket dok je bio u ropstvu. Uz svaki paket znala je da po{aљe i neko pismo, da mu ka`e kako su mu k}erke, kako mu je familija, kako je imaњe, ko se o`enio, ko je umro, ko je postao roditeљ — dobio sina ili k}erku. Sve ono {to bi ga zanimalo: kol’ko se krma~a oprasilo, kol’ko imadu prasica, sviњa, gusaka, pataka, }urki, koko{ki; kol’ko je rodilo orasa, {љiva, vi{aњa, jabuka, gro`|a i svega redom. Pisala mu je i ostale novosti

    Write comment (0 Comments) Опширније...  
  • Zaqubqen u sve i svaku

    Svojevremeno, kada sam radio u Rumi, ~esto su znali da mi — kada krenem da hvalim u~enike, a naro~ito u~enice — ka`u da sam zaqubqen u wih. To me je zbuwivalo. Nisam znao da li je to neukusna, bezobrazna i prosta~ka {ala ili su zaista mislili ozbiqno. Ono {to me je dodatno zbuwivalo jeste to {to su to radile i moje koleginice koje su bile godi{te mojih roditeqa.

    Tako mi je, na primer, jedna koleginica, ro|ena iste godine kada i moja majka, to rekla kada sam spomenuo da su neki |aci izvanredni

    Write comment (0 Comments) Опширније...  
  • Jedno iskustvo sa molitvom (molitvama)

    Dragi moji ~itaoci, ovo {to ~itate nije rezultat mog nekog mudroslovqa, nego je rezultat mog `ivotnog iskustva. Mog `ivotnog iskustva koje je po~elo kada sam imao 20 godina. Tada sam do{ao u kontakt sa satanisti~ko literaturom ali i sa hri{}anskom. Opredelio sam se za hri{}anstvo. Da prisustvujem hri{}anskoj liturgiji, ili {to bi rimokatolici rekli hri{}anskoj misi, a ne satanisti~koj crnoj misi. Ne sabi, ne odlasku u ris, ne savezu sa sotonom nego sa Hristom. Dakle, svesno sam se opredelio da

    Write comment (1 Comment) Опширније...  
  • Прича о комшијама

    Била једном тројица комшија. Један је волео спорт, брзе моторе и оно што већ иде уз то. Други је волео лепу књижевност, уз пут Аристотела, Платона и слично. Е трећи је волео и једно и друго али је волео и цркву. Постио је, причешћивао се, читао Николаја, Јустина, Берђајева, Достојевског, Розанова, Соловјева, Леонтјева и слично. Једно дана ко и сви људи, они умру. Овај трећи тумара по рају тражи комшије. Кад види другог у паклу.

    Write comment (0 Comments) Опширније...  
  • POLEMIKA JUNA 2026. GODINE SA MOJIM BIV[IM STUDENTOM – BLOKADA DA ILI NE, NOVI FAKULTET DA ILI NE

    Sva ova pri~a je nastala kao posledica de{avawa od novembra 2024. do 2026. Naime, navodno zbog pada nadstre{nice u Novom Sadu u Ni{u su po~eli protesti. Tamo gde za 26 godina moga rad nisu bili sposobni jedan jedini put da me ispo{tuju sada kukaju, navodno za mrtvim Vojvo|anima. U stvari {ta pokazuju? Da bi Vojvo|ani bili vredni pa`we wima moraju da budu MRTVI I POLITI^KI UPOTREBQIVI.

    Moji studenti su naseli na tu pri~u. Krenuli su u bojkot nastave veruju}i da }e time naterati Vu~i}a da

    Write comment (0 Comments) Опширније...  
  • Прича о комшијама

    Била једном тројица комшија. Један је волео спорт, брзе моторе и оно што већ иде уз то. Други је волео лепу књижевност, уз пут Аристотела, Платона и слично. Е трећи је волео и једно и друго али је волео и цркву. Постио је, причешћивао се, читао Николаја, Јустина, Берђајева, Достојевског, Розанова, Соловјева, Леонтјева и слично. Једно дана ко и сви људи, они умру. Овај трећи тумара по рају тражи комшије. Кад види другог у паклу.

    Write comment (0 Comments) Опширније...  
  • IZVINI ...

    Mnogo izvini ...

    Mnogo sam pogre{io ...

     

    Video sam u tebi pamet,

    Pronicqivost,

    Um,

    Okovitost,

    Misao.

     

    Video sam u tebi li~nost,

    Stav,

    Mi{qewe,

    Uspravnost,

    Nesavitqivost,

    Po{tovawe,

    Uva`avawe.

     

    Video sam u tebi ponos i dostojanstvo,

    ^ast i obraz,

    Moralni integritet,

    Da `ivot vredi jedino

    Ako si adamsko koleno.

     

    Video sam u Tebi Gospo|icu,

    Odmerenog re~nika,

    Odmerenog pona{awa,

    Na koju ni kap ne sme da padne.

     

    Izvini,

    Izvini, {to nisam shvatio da je

    Da je to

    Write comment (0 Comments) Опширније...  
  • Обавезна питања – тип питања на писменом испитивању

    Стални развој свих наука током 20 и 21 века условио је да се они који се баве образовањем, почињу бавити и усавршавањем начина на који се врши провера знања писменим путем, како у основној и средњој школи, код ученика, тако и на факултетима код  студената. Уобичајено је било сво ово време да се провера знања врши на два начина. Први се заснива на чињеници да се испитанику да одређен број задатака и према томе на колико је тачно одговорио да одговарајућа оцена; други је био да се појединачна

    Write comment (0 Comments) Опширније...  
  • Питања и одговори – један могући начин утицаја на промену понашања ђака

    Радећи у основној школи нашао сам се у прилици да решавам проблеме, дисциплине. односно понашања ђака школи. То је значило проблеме око понашање на часу, однос према имовини школе, однос према другим ђацима и слично У то време 90 – тих година уобичајено је било да се за лакше преступе упућују код разредног старешине, а за тежа код директора. За учестла проблематична понашања ђаци су се кажњавали смањењем оцене из владања.

    Write comment (0 Comments) Опширније...  
  • Pri~a o mr`wi – prvi deo

    Svaki od nas koji jesmo, koji smo bili i koji }emo biti do`iveli smo i do`ivqavamo, da prema name neko gaji ose}awe iskrene i otvorene mr`we.  Ovo je moja pri~a o nekim mojim mrziteqima.

              Ro|eni smo i odrasli u istom mestu. Rumi. I{li smo u razli~ite osnove {kole ali to, po mom mi{qewu, nije toliko bitno. Krenimo redom jedan po jedan.

    Prvi.

    Poreklo nam je bilo razli~ito. Jedan je bio dete iz nacionalno me{ovitog braka. Ja nisam. wije bio kr{ten, ja jesam. Bio je dobro dete

    Write comment (0 Comments) Опширније...